烏鴉因?yàn)闀?huì)利用它們的喙把嫩枝“削成”鉤狀，并將樹叫·啄成尖尖的工具將藏在巖縫中的昆蟲引誘出來(lái)而聞名。為了進(jìn)一步檢測(cè)烏鴉利用工具的天賦，科學(xué)家同時(shí)釋放出7只野生新喀里多尼亞烏鴉。為它們?cè)O(shè)計(jì)的是這樣一個(gè)試驗(yàn)：將一塊肉放在盒子里，再放到烏鴉夠不到的地方；一根短樹枝放在盒子邊緣，但用它是夠不到食物的；一根足以夠到食物的長(zhǎng)樹枝被放在鳥喙夠不到的另一個(gè)盒子里。

然而，新喀里多尼亞烏鴉敏捷的思維能力讓科學(xué)家大為吃驚。它們首先利用較短的樹枝將那根更長(zhǎng)一些的樹枝撥到盒子外面，然后再利用較長(zhǎng)的樹枝夠到肉。zui讓人吃驚的是，當(dāng)這個(gè)準(zhǔn)題*次出現(xiàn)時(shí)，7只烏鴉中就有6只這樣做。

在另一個(gè)試驗(yàn)中，科學(xué)家將兩根樹枝的位置顛倒了一下。科研組發(fā)現(xiàn)，除了一只外，其他幾只剛開始都設(shè)法利用長(zhǎng)樹枝夠到短樹枝，但是它們很快就糾正了自己所犯的錯(cuò)誤。

據(jù)《科學(xué)時(shí)報(bào)》報(bào)道科學(xué)家發(fā)現(xiàn)烏鴉真的是一種絕頂聰明的動(dòng)物。研究早巳證實(shí)，烏鴉會(huì)利用工具，現(xiàn)在新西蘭科學(xué)家進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，烏鴉竟然會(huì)將兩件工具配合著使用!

新西蘭奧克蘭大學(xué)的科研組在《現(xiàn)代生物學(xué)》雜志上發(fā)表研究報(bào)告說(shuō)，新喀里多尼亞烏鴉能利用推理原理將兩件工具配合起來(lái)使用，而推理法過(guò)去在大猩猩和人類身上zui為普遍。

科研組認(rèn)為，這些小鳥能利用它們的*嘗試解決這些問(wèn)題，因此它們是利用類比推理，而不是反復(fù)嘗試。類比推理是利用以前解決相關(guān)問(wèn)題時(shí)獲得的經(jīng)驗(yàn)處理難題的過(guò)程，常見于高智商靈長(zhǎng)類動(dòng)物。

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